戴氏語文知識(shí)指點(diǎn)_學(xué)會(huì)分享400字初中作文5篇
戴氏語文知識(shí)指點(diǎn)_學(xué)會(huì)分享400字初中作文5篇,對(duì)于理科學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)是必不可少的。我們?cè)陬A(yù)習(xí)中,應(yīng)該把書上的內(nèi)容看一遍,盡力去理解,對(duì)解決不了的問題適當(dāng)作出標(biāo)記,請(qǐng)教老師或課上聽講解決,并試著做一做書后的習(xí)題檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的周圍:若是你與母親去逛街,心存溫馨,下面是
學(xué)會(huì)分享400字1
今天是星期六,下晝我們?cè)趯W(xué)校開了一場(chǎng)慶聯(lián)歡會(huì)。在那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中我學(xué)會(huì)了分享。聯(lián)歡會(huì)分為兩部曲,第一部曲是歡欣慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個(gè)小品,尚有任傲說的笑話逗得我們哈哈大笑,尚有高祥鵬演的異常樂成,讓我們信服得五體投地。來克松演的小品讓人看了絕對(duì)會(huì)說好。尚有許多精彩的節(jié)目都很不錯(cuò)。先生說這是分享快樂。
第二部曲 是唱響201x茶話會(huì),在這一項(xiàng)中我更明晰什么是分享,一最先我和我的同桌往后面轉(zhuǎn)頭跟劉興磊等人說了說我要為奧運(yùn)做些什么,我們談得津津有味,先生走過來,給了我們瓜子吃,我們也還給了先生一點(diǎn)瓜子,表達(dá)我們的心意。先生異常激動(dòng),她對(duì)我笑了一下,逐步地走了已往,我的心情也無比激動(dòng),總想對(duì)先生說謝謝。從這我又學(xué)會(huì)了分享。
最后,先生還教我們唱了一首毛主席語錄歌:下定刻意,不怕犧牲,清掃萬難,去爭(zhēng)取勝利。這首歌是先生4年級(jí)時(shí)學(xué)的一首歌,她到現(xiàn)在還記得。先生說這首歌一直激勵(lì)著她。先生一遍又一遍的教我們唱,唱得我全身都是實(shí)力。不要看先生這么大歲數(shù)了,但唱的照樣那么鏗鏘有力,真是老當(dāng)益壯啊!
今天是我最快樂、最有價(jià)值的一天,由于我學(xué)會(huì)了分享。
學(xué)會(huì)分享400字2
“有福同享,有難同當(dāng)”這句千古名句在生涯中驗(yàn)證了友誼,讓人人心連心,攜手共創(chuàng)美妙未來。我就有這樣的履歷,不信你來瞧一瞧——
那是前幾個(gè)月的事情了,我過五關(guān)斬六將,終于在“戰(zhàn)場(chǎng)”上勝出,榮獲仙游縣綜合能力知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
知道這個(gè)新聞,我可喜悅了半天,找誰來分享分享呢?對(duì)了,找我的同桌勝楠吧!“勝楠,有個(gè)好新聞,你聽照樣不聽?”我故弄玄虛?!翱煺f吧!”勝楠迫在眉睫,“快說!”“嘻嘻,我得了一等獎(jiǎng)了!”“哇,那恭喜你啦!”勝楠比我還激動(dòng)。那時(shí)我真正明晰為什么培根會(huì)說:“若是你把快樂告訴一個(gè)同伙,你將獲得兩個(gè)快樂?!蔽掖藭r(shí)的心情就跟培根一樣。
再說一件事。在上一次的單元檢測(cè)中我的成就不理想,心中十分沮喪,我像霜打的茄子——蔫了,心中的苦惱無處發(fā)泄,于是我就去找我的表妹哭訴,表妹聽完后,笑著說:“你真是‘懵懂一時(shí),糊涂一時(shí) ’呀! ”“只不外是一場(chǎng)小小的考試就把你打垮了,真沒前途!”表妹的話讓我名頓開,它詮釋了“若是你把憂悶向一個(gè)同伙傾吐,你將分掉一半憂悶”這至理。
分享,與密友一起分享快樂,你將會(huì)獲得更多的快樂;分管,與密友一起分管憂悶,你將會(huì)倍感輕松。來吧,同密友一起走向明早不落的太陽
學(xué)會(huì)分享400字3
忘了曾經(jīng)分享過什么,銘刻于心,只有那份小小的失蹤感。
那是個(gè)幽靜的夜晚,湛藍(lán)的深藍(lán)色絨毯上,昔日的主角—月兒不見了,取而代之的,是閃亮的北斗七星。上茅廁的姐妹們路上發(fā)現(xiàn)了,便像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑進(jìn)臥室呼叫,接著即是一陣騷動(dòng)。
第一次那么仔細(xì)地望見北斗七星,像一個(gè)彎彎的勺子。閃亮的身影就像揮之不去的烙印刻于腦中,久久不能遺忘。興奮的我想起了媽媽,在家休息的她一定沒有注重到。于是,拿起手機(jī),心中全是與媽媽分享發(fā)現(xiàn)的期待。
,然后就是要勤于練習(xí),做作業(yè)要在復(fù)習(xí)好了以后做,才能事半功倍。一定要主動(dòng)地、獨(dú)立地完成每次作業(yè),多思多問,不留疑點(diǎn),并盡可能地把做過的作業(yè)都記在腦子里,因?yàn)闆]有記憶就沒有牢固的知識(shí),只有用心記憶才會(huì)熟能生巧,才能在勤練的基礎(chǔ)上“巧”起來。,,若何預(yù)習(xí) 詳細(xì)的方式有三:(1)找難點(diǎn)、抓重點(diǎn);(2)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)提問題;(3)做好預(yù)習(xí)條記。,“媽,快看吶,有北斗七星!超漂亮的!”我無比激動(dòng)地與媽媽訴說。
“看什么看,睡覺了,幾點(diǎn)了還不睡!”說完慌忙掛斷電話,只留下這頭的我一臉茫然。
或許媽媽只是體貼我,可殊不知,她的體貼,帶來的是盆冰水,息滅了我的小紅心燃起的火苗。
蓋上被子,心中像少了什么,猛地,有一種失蹤感。這就是分享?
我心中的分享,是喜悅的,是幸福的,是溫馨的。而現(xiàn)在,分享帶給我又有什么?不照樣滿心惆悵。
分享給我的只是那小小的失蹤,淡淡的茫然。
學(xué)會(huì)分享400字4
感恩就猶如陽光一樣,能夠帶給我們溫暖與優(yōu)美,只要常存一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有一切美妙的處世品質(zhì)。記得有一次,幼兒園先生給人人部署了一個(gè)問題“感恩是什么”,同伴們不知道該怎么做,問我,我說:“不告訴你”人人都和失望。一個(gè)星期以后,同硯們來上課了帶來了他們的“感恩”,先生說:“這叫感恩嗎?是人人編的吧?”同硯們很尷尬,心想先生怎么知道的?“戴言,你來吧!”先生喊了我,我說:“上個(gè)星期,媽媽和我講了個(gè),也許內(nèi)容是一位媽媽在大雨天幫寶寶擋雨,媽媽生病了,寶寶對(duì)媽媽說:“媽媽,有我在,我會(huì)幫你的”。以后這個(gè)小同伙,就異常孝順怙恃。媽媽說:‘這就是感恩’,先生說:“很好,著實(shí),感恩是一種實(shí)力,人人都可以去尋找。
厥后我明晰了,感恩要學(xué)會(huì)分享要用真誠的心去做,我也成了人人心中的感恩“小先生”。
學(xué)會(huì)分享400字5
“只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你獲得的將會(huì)比分享出去的更多?!狈窒恚@個(gè)幼兒園小同伙都明晰的原理,人人都知道,好器械要人人分享才對(duì)??墒怯腥酥绤s不去做。
分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事??尚r(shí)刻的我并不喜歡與人分享。記得有一天,我有五元錢去商鋪買吃的,突然我遇見了我的同硯,他讓我宴客。然后我很不愿意的請(qǐng)了他兩元錢。回抵家我把這件事告訴了爸爸,他說:“你不能這么心胸狹窄,這幺小肚雞腸。由于你愿意他看著你吃嗎?你一小我私人吃快樂嗎?況且他還請(qǐng)過你客呢。”
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我反面同伙分享零食,缺少了歡聲笑語,而且自己稀奇伶仃,最終我又能獲得什么呢?
人的一生若是不能學(xué)會(huì)分享那么你一定會(huì)很伶仃,那么你也不會(huì)愿意伶仃。由于伶仃是天下上最難受的,最難忍受的。既然云云為什么反面別人分享呢?與別人分享你快樂,別人也快樂。一石二鳥,何樂而不為呢?
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生涯中,四處充滿分享。我們可以把自己的笑話告訴別人,把自己樂成的告訴別人,與同硯分享一本好書……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你獲得的將會(huì)比分享出去的更多。
是啊,我們生涯中的許多快樂都是用分享換取的。當(dāng)你把自己所擁有的,所知道的分享給他們,他們一定會(huì)很開心??鞓肥强梢赞D(zhuǎn)達(dá)的,把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。
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